教師待遇一直是一個謎，一些人說教師工資高，已經超過了很多行業，一些人說教師工資低，低的養不起家，娶不起媳婦。但是到底如何，只有當事者最清楚，我們也只能閑來議論，并不能解決什么實質性的問題。如果說教師的工資高，待遇好，為什么在位的很多人都感覺考上老師后悔，難道是和錢有仇嗎

　　在2019年的全國教育工作會議上，教育部長明確表示，2019年要為教師減負，有些人就覺得奇怪，只有小學生才需要減負，是因為他們的學習壓力大，老師也需要減負嗎？難道老師的工作壓力也很大嗎？作為我們這些外行人，如何看待老師這個行業呢？

　　會議上教育部長這樣說道：多年以來，我們只是關注了學生的心理活動，只是給學生一直在減負。做法是對的，但是我們卻忽略了老師的心情，我們的老師也需要減負。其實老師的日常并不是我們想象的那樣輕松。尤其是寒暑假，根本沒有得休息，需要填各種表、考評、參加比賽、評估，還有一些和教學無關的社會性服務。老師每天早出晚歸，壓力確實很大，這些都是我們看在眼里的。

　　在過去的多年了，老師和學生一樣，一直忍受著這些不公平的待遇。2019年要給老師減負，把時間和精力偶讀還給他們，讓他們有更多的時間去從事和教育相關的事情，讓他們有更多的精力去研究如何教學，有更多的時間去備課提高自己的專業水平。

　　在合理的范圍內，很多學校都有一些校園活動，鄉村學校一年至少有五次以上的這類活動。進校園的名目很多，讓很多對接的老師應接不暇，但是還不能不接，這樣就占據了大量的工作時間去安排這些事情。其實對于學校來說，一年有一兩次就足夠了，沒喲必要搞太多進校園活動，這樣的活動過多，只能影響到教育教學工作。

　　如果以上的一些名目讓老師很累，那么迎接檢查絕對可以讓老師心力憔悴了?，F在很多學校都缺少老師，尤其是班主任，早早的到班級，晚上還要跟晚自習，這一切都結束了還要準備檢查的事情。

　　每個人心理承受能力都是有限的，如果太多瑣碎的事情纏著自己，恐怕就很難有精力做其他的事情了。尤其是教師，如果每天做的都是和教學無關的事情，那么就很難有精力再去好好研究教學。這也是教育的弊端。

　　如果你是一線教師，每天面對這么多的事情，而且都是和教學無關的事情，你是一種什么樣的心情呢？想要讓孩子多學一些，就要讓老師少一些瑣碎的事情纏身。如果老師事情少一些，就會安心研究教育，那么孩子的福音猜到了。給教師減負，還校園一片寧靜。希望教師減負的政策能夠早日落實，校園也就真的可以靜靜了。你覺得怎么樣呢？